Introdução a educação digital
Campina grande, PB
Equipe: Tamiris Soares Gomes
Francielia Mamede Leite
Ivânia Rodrigues Silva Santos
Marinez Lira de Oliveira
Projeto Minhocas
Problematização:
Em um momento de brincadeiras no tanque , uma criança
encontrou uma minhoca e chamou atenção das demais, daí surgiu o questionamento:
Que bichinho é esse?
Objetivos:
- Identificar onde podemos encontrar as minhocas no meio ambiente, a fim de conhecer suas características, cuidados básicos e valorização da vida;
- Explorar materiais diferentes como: terra, massinha, minhoca...
- Interagir com diferentes elementos da natureza;
- Desenvolver atitudes de manutenção e preservação do meio ambiente.
Fundamentação Teórica:
De acordo com o RECNEI (1988, p.178): […] a exploração do
espaço, o contato com a natureza, se constituem em experiências necessárias
para o desenvolvimento infantil [...]. O contato com pequenos animais, como
tatus- bola, peixes, tartarugas, patos e passarinhos, pode ser proporcionado
por meio de atividades que envolvam a observação, a troca de experiências entre
crianças e adultos.
Como uma minhoca pode atingir dezesseis anos de vida, hoje
elas são empregadas na indústria farmacêutica para a produção de remédios
contra hipertensão, asma, bronquite e doenças da pele. Também são importantes
na redução do impacto ambiental, no volume de lixo, pois a utilização da
minhoca para a fertilização do solo é bem utilizada.
Justificativa:
Sabemos que oportunizar às crianças a manter um contato
direto com animais , aguça suas curiosidades investigativas... Pensando nisso
resolvemos trabalhar no eixo Meio Ambiente o projeto Minhocas, a fim de
despertar nas crianças diversos conhecimentos acerca deste bichinho, bem como
cuidados de preservação ao meio ambiente.
Metodologia:
Dar-se-á através rodas de conversas, passeios, observação,
registros escritos e fotográficos, filmagens, músicas e atividades coletivas.
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